在抗击新冠肺炎疫情的战“疫”中，九江学院组织90余名医务人员分四批驰援湖北，他们以崇高的医德、精湛的医术、过硬的作风，出色地完成了党和国家布置的救治任务；

在抗洪救灾的紧要关头，九江学院广大师生主动请缨加入“党员突击队”“防汛抗洪突击队”,面对严峻汛情，大学生江亲龙誓言“洪水一天不退，我就一天不撤退”,他们毫无畏惧、冲锋在前，坚定守卫人民群众的生命和财产安全；

在日常的教学工作中，九江学院紧扣“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

▲学校“党员突击队”在抗洪救灾一线

关键时刻站得出、顶得上、做得好，是九江学院狠抓立德树人、着力培育具有家国情怀的应用型人才取得硕果的生动写照。近年来，九江学院全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人这一根本任务，不断推动高校思想政治工作创新发展，取得了积极成效。

强化领导，思政教育贯穿始终

7月1日，九江学院党委书记赵伟以《坚定信念讲忠诚立足岗位敢担当》为题，给所属支部党员干部讲党课，回顾党的光辉历程，重温习近平总书记重要讲话精神，引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这是该校纪念建党九十九周年“党课开讲啦”系列活动的缩影。

▲7月1日学校党委书记赵伟给所属支部党员干部讲党课

群雁高飞头雁领。夯实立德树人根基，离不开党对高校的领导。近年来，九江学院不断加强和改进党对高校思想政治工作的领导，坚持把思想政治工作贯穿于学校教育教学工作的各个方面，建立健全校领导思政工作和学生生活体验日、听思政课、上思政课、谈心谈话等制度，校领导带头深入课堂讲思政课。完善落实校领导联系二级学院、副科以上干部联系班级制度，为全校800多个班级配备了班主任，构建了“全员育人、全过程育人、全方位育人”的育人工作体系和上下联动、齐抓共管的大思政工作格局。

为推动思政课创新发展、提高思政课程育人效果，九江学院在全省高校率先设立“思政课创新奖”，鼓励教师积极推进思政课教学改革创新。连续三年评选“立德树人楷模”“大学生年度人物”，运用身边事，教育身边人，激励大学生立德立品，培养高尚情操。

近年来，该校思政课教师获五省区高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛二等奖1项，江西省高校思政课青年教师教学比赛一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项；1人获评“全国高校思想政治理论课教学骨干”，1人入选教育部“全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划”，1人获评江西省“十大优秀思想政治理论课教师”，2人获评江西省“十大优秀思想政治理论课教师”提名奖，1人获江西省模范教师称号。

铸魂育人，着力培育家国情怀

“思政课老师在上课之前会提前让我们准备一则新闻，我们在台上分享，同学在台下点评，老师最后总结。每次点评的时候，大家的参与度很高，我挺喜欢这种上课方式的。”化环学院A1711班的学生魏倩妮说。这样的思政课、这样的思政老师，在九江学院不断涌现。

好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。近年来，九江学院不断强化顶层设计，加强制度创新，充分用好课堂教学主渠道，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进思政课程与“课程思政”有机结合，同向而行，实现思政教育润物无声。

▲学校常态化举行“国旗下的思政课”

九江学院制定了“课程思政”教学改革建设实施方案，成立了“课程思政”教学改革工作领导小组、指导委员会，深化“课程思政”教学改革。21个二级学院各自“守好一段渠，种好责任田”，通过深入开展教研室讨论、专题教研、“课程思政”示范课等活动推动“课程思政”改革取得实效。目前，学校已开设“课程思政”教学改革课程近100门，涌现出了一批示范课，其中“土木工程概论”获批江西省高校“课程思政”示范课程。

该校从优化教学大纲、教学内容、教学方法、课堂教学等多个环节，将思政元素融入课堂教学中，在传授专业知识的同时，着力加强理想信念、家国情怀的培育。“国旗下的思政课”“纪念碑下的思政课”“舞台上的思政课”，近6万人同时观看的线上“战疫思政大讲堂”……这是九江学院打造的第二课堂思政工程，推出的一系列“有风景的思政课”，持续培育青年的家国情怀，引导青年坚定不移地把听党话跟党走融入血脉、铸入灵魂，落实到实践中。（江西日报2020年7月24日发布)